Interviews dans Melun

Munis d’enregistreurs nos apprentis journalistes sont partis à la rencontre de melunais. Quel est l’impact de la multiplication des grandes surfaces sur les commerces du centre-ville ?

Savoir poser les bonnes questions, garder les meilleures réponses, en faire un montage audio … ce n’est pas si simple mais voici le travail de Julie.

 

10 bonnes raisons de voir Fahrenheit 451 de François Truffaut

Nous avons visionné ce film qui est une adaptation du roman futuriste de  Ray Bradbury.

Il faut vraiment voir ou revoir ce classique du cinéma!

Julie, Océane, Chloé et Agata nous expliquent pourquoi:

1. Si tu es fasciné par le feu
2. Si tu aimes le style vintage
3. Car l’amour pour la littérature est supérieur à la dictature
4. Car tu peux t’amuser à recenser tous les livres que tu connais qui sont montrés à l’image
5. Car le contexte politique évoqué te fait penser à tes cours d’histoire sur les totalitarismes
6. Parce qu’il y a une belle histoire d’amour entre personnes contraires
7. Pour une fois ce sont les pompiers qui mettent le feu
8. C’est un film en anglais, tu vas donc améliorer ton anglais
9. Tu vas avoir envie de lire
10. Il finit bien

 

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Le reportage de Lucas, notre envoyé spécial en Chine

Une après-midi au tribunal de Melun

Le lundi 14 novembre en début d’après-midi, les élèves de seconde 2 du lycée Simone Signoret ainsi que deux de leurs professeurs se sont rendus au tribunal de grande instance de Melun afin de découvrir les métiers de la justice et assister à une audience. En effet, durant cette demi-journée, les élèves ont pu assister à trois affaires différentes et découvrir les métiers de la justice. Ce jour-ci, ils ont pu découvrir les fonctions des avocats, des juges, des procureurs de la justice…
Durant ces affaires, ils ont pu observer les comportements des accusés, des victimes et des juges ainsi que du procureur. Ils ont également pu voir rapidement les lieux, il s’agissait d’un très grand bâtiment vitré et lumineux qui était très surveillé par les forces de l’ordre.
Les élèves sont restés environ trois heures à suivre le déroulement de ces trois affaires, leur permettant ainsi de comprendre les rôles du droit et de la justice dans la société et des risques de certains délits qui leur ont été présentés.
Après ces trois heures, ils ont chacun débattu sur ce qu’ils avaient pensé des lieux ainsi que des affaires. Il ne leur reste qu’à attendre les sentences qui auront été données après délibération des juges.
Agata

LA VENUE DE NHI

Le jeudi 6 octobre, Nhi, d’origine Vietnamienne, habitant en France depuis 11 mois est venue dans notre classe pour parler de son pays. La rencontre a pour but de nous informer sur le Vietnam puisque toute l’année, nous suivrons la journaliste Elodie Vialle qui cherchera des informations sur place afin que nous puissions rédiger des articles.
Nhi nous raconte son histoire personnelle, la difficulté pour se rendre à l’école. Elle présente sa culture et nous projette des photos. Les paysages Vietnamien sont magnifiques, les étendues de verdure sont incroyables.
Etant donné que Nhy parle peu le Français, nous avons dû communiquer en anglais ce ne fut pas simple mais nous avons réussi. A la fin de cette rencontre Nhy nous a donné différents fruits Vietnamiens dont des graines de Tamara.
Cette journée nous a appris à découvrir le Vietnam sous d’autres facettes.
Juliette et Elisa

2016 – 2017: une nouvelle destination pour une nouvelle classe PEM

Cela ne fait pas un mois que nous sommes rentrés au lycée et pour le moment nous apprenons à nous connaitre et découvrons le métier de journaliste.Informer pourquoi ? Comment s’y prendre ?

Elodie Vialle de l’association Globe Reporters est venue à notre rencontre.

Pendant 2 heures intenses, nous l’avons interrogée sur son métier, ses expériences professionnelles . Nous avons aussi discuté de notre projet commun qui va nous occuper une bonne partie de l’année: Elodie sera notre envoyée spéciale au Vietnam.

A nous maintenant de lui proposer des sujets de reportage qui sauront intéresser nos lecteurs  !

Pour plus d’informations sur la campagne « Vietnam » de Globe Reporters cliquez ici

Bilan

La classe PEM (= à Projet d’Education Média), c’est quoi, au juste?

Récit d’Alexis, qui revient sur les principaux points forts de notre année, après 10 mois de pratique intense:

La rumeur

A l’occasion d’ateliers à la maison de la radio nous nous sommes interrogés sur la rumeur: comment naît-elle ? Pourquoi se propage-t-elle ?

Lisez l’article de Manon qui fait le bilan de  notre journée; puis, regardez les trois vidéos qui présentent un échantillon des travaux réalisés lors de cette journée parisienne: dans les deux premières, vous découvrirez nos apprentis journalistes en train d’enregistrer leurs émissions dans un vrai studio radio de la Maison de la Radio – ils étaient vraiment impressionnés, de faire comme les pros… Et, après le studio, ils sont partis dans les rues de Paris interroger les passants sur la rumeur. De retour au lycée, c’est l’heure du dérushage et du montage, pour un micro-trottoir là aussi digne des meilleurs pros!

 

Théâtre de Sénart

Dans le cadre de notre partenariat avec le théâtre de Sénart et de la résidence de la compagnie ALIS certaines de nos élèves ont été sollicitées pour faire de la médiation culturelle lors de l’inauguration de l’exposition de la compagnie ALIS.

Voici un article écrit par Laïla relatant cette expérience:

 

Toujours à Sénart, nous avons assisté au concert de Faada Freddy. Dans l’article ci-dessous, Auriane nous en fait un compte rendu:

 

Les reportages radio sur le Liban

Alain Devalpo nous a rapporté beaucoup de choses de son séjour au Liban: des photos, des vidéos, des interviews, et plein d’autres informations passionnantes sur ce petit pays vraiment singulier.
Les élèves se sont mis au travail, et voici le résultat de leurs efforts: de beaux et instructifs reportages radio.

Bonne écoute et bravo pour ce beau travail, qui conclut l’année en beauté!!